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沈科进;
浙江省宁波中学;
分层教学; 自主探究; 任务驱动; 小组协作;
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机译:案例教学法在奥博模式下计算机英语教学中的应用 - 以霍浩学院为例
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机译:音乐理论教学法:对影响北美音乐学院本科音系音乐理论教学中当前实践的思想和方法假设的检验,以及(可能)转向批判性探究,负责任的伦理学和希望的教学法。
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机译:“应用案例教学法”在电磁散射理论教学中的探索与应用
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