精彩源于无穷“媒”力--高中政治课中多媒体运用探索

摘要

cqvip:在高中政治教学中,教学内容较为抽象,学生理解上存在一定难度,多媒体的引入,可以灵活地将抽象变形象,化静止为动态,打造无限＂媒＂力,让睿智的思想与灵动的课堂相映成趣。 创设逼真教学情境,让课堂散发魅力 在高中政治教学中,教学内容理论性较强,学生学习起来常常感到枯燥乏味,多媒体的合理使用恰好弥补了这点缺憾,可以创设逼真的教学情境,让学生由被动接受转变为主动参与。