首页> 中文期刊> 《中国信息技术教育》 >电子教材与纸质教材:取代还是互通?

电子教材与纸质教材:取代还是互通?

         

摘要

cqvip:我们正处于技术革新教育的当口,每一种新技术在教育中的应用,都会让人们寄予厚望,希望能够超越、颠覆甚至取代传统教育的模式,解决传统教育中存在的一些弊端。电子教材的出现亦是如此。随着电子教材的不断改进,它已经不再是最初纸质教材的电子化,而是具有更强的富媒体性、交互性并能够为学生的个性化学习提供支持,使每位学生能够获取到符合自身需求的定制学习资源。人们希望通过教材呈现方式的变化,改变学生的学习方式和教师的教学方式,进而推动教育的变革。

著录项

  • 来源
    《中国信息技术教育》 |2016年第22期|1|共1页
  • 作者

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号