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孟延豹;
惟存教育研究;
机译:电子学习中的游戏化:将游戏化的设计元素引入电子学习系统|科学出版物
机译:电子学习中的游戏化:将游戏化的设计元素引入电子学习系统
机译:向未来学习-企业3.0的早期历史游戏化
机译:从佐渡·哈塞德拉·Kannon寺的建筑记录看,最初的计划是在近代早期城市中兴进宗丰山学校的兴起。
机译:科学,学校科学和学校:从罗勒·伯恩斯坦(Basil Bernstein)的教学话语结构理论看教室的科学学习。
机译:固体瘤中的抗体 - 药物缀合物:看进新靶
机译:从学习环境看学习独立性和学生参与Banyudono国立职业学校的学校组织的学习2013/2014学年1学年
机译:学习工作:实现从学校到工作的转变。 1.将基于学校和基于工作的学习联系起来:拉瓜迪亚合作社研讨会对从学校到工作项目的影响
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:学习网络行为方法的方法和装置以及学习网络行为趋势和预测通信趋势的未来行为并预测通信网络未来行为的设备
机译:用于学校的常规金字塔,用于显示可能无休假,在职业学校的未来前景不确定并且颜色各异的学生的状况
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