基于ABET认证的生物医学工程专业人才培养模式研究

摘要

结合美国工程技术认证规范的教育核心理念,探讨其对提升生物医学工程专业建设水平的重要性.从教育理念、培养模式、课程体系、师资队伍、监控机制五个方面入手,讨论提高学生学习成效的途径.通过对接美国工程技术认证标准,确保生物医学工程专业的教育品质,为提高学生医工实践能力和医疗器械创新能力奠定良好的基础.