临床医学创新教育的研究与实践

摘要

从21世纪高等医学临床创新教育的目标出发,以创新教育理论为指导,根据未来医学人才素质要求进行了课程体系、操作程序、教学策略和评估体系方面的论述.在教学实践中,以目的为导向,注重课程为核心,探索新的教学方法,重视学生与教师互动因素和教学评估环节,并创造条件改善创新教学环境.