临床医学专升本学生状况分析及教学改革初探

摘要

临床医学专业专升本的生源具有经历不同、学习成绩差异较大等特点,对此,泰山医学院改革课程设置,以保证知识结构、能力结构、素质结构的完整性、合理性、系统性,突出人文学科的补课教育和专业学科的继续教育,并实行增加实验课比重,改革实践环节和考试方法等措施,对提高教学质量起到了积极的作用.