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临床技能竞赛促进医学人才培养质量的提高——以赛促改、以赛促训、以赛促教、以赛促学

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摘要

探讨通过参加全国高等医学院校大学生临床技能竞赛,对医学人才培养质量提高的促进作用.以赛促改、以赛促训、以赛促教、以赛促学的临床技能培训新模式初见成效.

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来源
《中国高等医学教育》 |2013年第6期|20-21|共2页
作者
刘丹丹; 孟秀香; 苏红; 王绍武;
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作者单位

大连医科大学临床教学处,辽宁大连 116044;

大连医科大学临床教学处,辽宁大连 116044;

大连医科大学临床教学处,辽宁大连 116044;

大连医科大学临床教学处,辽宁大连 116044;

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正文语种 chi
中图分类第二课堂;
关键词
临床技能培训; 教学改革; 提高;

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