突出“二为”办学特色明确人才培养规格

摘要

人才培养规格是学校对人才质量标准的规定,是培养目标的细化,是学校工作的立足点和重要依据.制定人才培养规格要依据办学层次与特色,社会需求与发展和教育教学规律.人才规格由素质、知识、技能三要素构成.实施人才培养规格要注意多维性、体现针对性、把握渐进性、落实可发展性、突出实践性、兼顾创新性、加强综合性.