胃溃疡穿孔护理中心理护理与健康教育方式的分析及研究

摘要

目的 研究胃溃疡穿孔护理中应用心理护理与健康教育的临床效果.方法 将我院2014年9月~2015年9月所收治的88例胃溃疡穿孔患者作为本次研究对象,按照就诊时间将其分为研究组(n=44)和对照组(n=44),所有患者均采用常规的护理方法 ,研究组在此基础上加行心理护理与健康教育,对比分析两组患者的住院时间以及SCL-90评分.结果 研究组住院时间短于对照组,且SCL-90评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 胃溃疡穿孔护理中应用心理护理与健康教育的临床效果较优,能够有效减少住院时间.