基于OBE理念的BOPPPS教学模式在临床基础检验学技术教学中的探索与实践

摘要

临床基础检验学技术是医学检验专业的一门重要的基础课程,将OBE教育理念为依据,重新构建课程内容,实现理论与实践有机融合,并通过BOPPPS教学模式对该课程进行教学实践,可以有效促使学生加深对与该课程相关知识点的理解和应用,为符合现代临床检验工作岗位要求的胜任力及培养学生学习的积极性、主动性和动手实践能力等应用型人才,为“一流本科”课程建设,打造“线上线下混合式金课”奠定基础。