层级护理管理模式对儿科护士综合素质和工作质量的影响

摘要

目的 探析对儿科护士应用层级护理管理模式对其综合素质以及工作质量的积极影响.方法 该院自2018年始在儿科应用层级护理管理模式,以此为界限分别选取前后各1年时间设为对照组与观察组,期间无人员调动的情况,对应给予常规护理管理模式、层级护理管理模式,比较两种护理管理模式之下儿科护士的综合素质以及工作质量.结果 相对于对照组,观察组护士的护理工作的能力、质量以及综合能力等所得数据均有显著优越性(P<0.05);观察组护士的护理工作所得评分均显著高于对照组护士所得评分(P<0.05).结论 对儿科护士采取层级护理管理模式能够规范并引导能够提升护理工作人员的专业素质,为收治患儿提供更高的护理质量以及服务,保障患儿家属的满意度,对于构建和谐护患关系有重要价值.