护理人员结核病知识培训的开展及价值探究

摘要

目的探讨护理人员结核病知识培训的开展及价值。方法选择该院2018年6月—2019年6月60名护理人员作为该次研究入组对象,进行结核病知识培训,培训前后对护理人员进行问卷调查,对比培训前后问卷调查结果。结果培训结束后60名护理人员对结核病相关知识知晓率较培训前提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对护理人员开展有关结核病知识系统而有计划的培训有助于提高护理人员综合素质,护理人员对结核疾病的认识提高,更有利于应对结核疾病的临床护理工作,阻断结核杆菌传播途径,减少不必要的传染发生,进一步加强疾病防控,值得临床推广价值。