持续质量改进应用于结核性胸外科健康教育中的效果观察

摘要

目的：观察持续质量改进应用于结核性胸外科健康教育中的临床效果。方法选取该院结核性胸外科收治的患者220例，按照数字随机法随机分成观察组和对照组，对照组采取健康教育，观察组在此基础上行持续质量改进，比较两组临床效果。结果观察组健康知识掌握率93.64%，对照组健康知识掌握率86.36%，观察组健康知识掌握率高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组术后并发症发生率11.82%，对照组术后并发症发生率20.00%，观察组术后并发症发生率低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组总满意度94.55%，对照组总满意度85.45%，观察组总满意度高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论持续改进护理运用于胸外科结核患者健康教育中对患者有利，临床价值较高。