老年肺源性心脏病人的健康教育程序

摘要

目的：健康教育是整体护理的重要组成部分，已成为一种辅助治疗方法，也是评价护理质量的重要指标。方法对15例住院病人健康教育的效果进行有目的、恰当的健康教育，则可帮助他们渡过难关，减少并发症，提高病人的治疗效果。结果目前对肺源性心脏病的健康教育还需要精细化、高质量的护理，以提高病人满意度和生存质量。结论护士是健康教育中的主力军，建立有利于康复的健康行为和生活方式，掌握一些基本知识和技能，提高自我保健能力，消除不良心理反应，增加战胜疾病的信心。