认知行为干预在唇腭裂患儿语音治疗中的应用

摘要

目的:探究唇腭裂患儿术后语音治疗中采取认知行为干预的临床效果和意义.方法:本次研究于 2016 年 3 月至 2018 年 3 月期间在泰安市岱岳区妇幼保健院收集唇腭裂患儿共 68 例为研究对象.根据随机数字表法将患儿分为对照组与观察组,每组 34 例.对照组患儿行常规语音治疗方案,观察组患儿行常规语音治疗方案联合认知行为干预.对两组患儿治疗后语音清晰度,吹气、鼓气时间、注意力集中时间进行比较.结果:观察组患儿治疗后,语音清晰度显著高于对照组,观察组患儿吹气、鼓气时间以及注意力集中时间均显著长于对照组,数据差异在统计学中有意义,P<0.05.结论:唇腭裂患儿术后采取语音治疗并行认知行为干预,有利于患儿患儿发音的改善,同时提升患儿语音清晰度,因此该种干预方案值得在临床中进行推广和应用.