显微数码互动系统在病理学实验教学中的应用

摘要

为了更好地推广数码互动系统的应用,通过"数码互动教学系统"体现"学生为中心,学生自主学习"的教育理念,本课题将在病理实验课中数码互动教学的成效进行分析,探索出一套适合我院的病理学实验课教学模式,这将推动病理教学法的改进,也将扩大数码互动在医学教学中影响范围.探讨是否可以依托实验室开放,基于"数码互动教学系统",把课内为主的教学模式,转化为课内课外相结合的教学空间.