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高职院校中式面点制作课程中渗透尝试性教学的实践策略研究

             

摘要

cqvip:随着生活水平的提高,人们对食品的需求逐渐多样化,为中式面点带来无限的发展前景。高职院校作为培养中式面点制作人才的主要基地,应该顺应市场发展需求,不拘泥于传统,在原有的教学基础上不断改革优化,精益求精地提高教学水平。高职院校中式面点课程具有较强的操作性,不仅要求学生掌握理论知识,还要学会专业制作工艺。尝试性教学法要求学生将已经掌握的知识自主应用到实践操作中,教师在实践过程中给予指导,最后对内容进行有针对性的讲解,从而有效引导学生将理论知识渗透到实践中。

著录项

  • 来源
    《中国食品》 |2021年第23期|38-39|共2页
  • 作者

    张云;

  • 作者单位

    常州旅游商贸高等职业技术学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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