关于网络课程研发群体的探讨--从三类网络课程的比较看网络课程研发群体的行动研究

摘要

网络教育离不开网络课程的开发,而网络课程的开发需要一支素质优良、结构合理的研发群体.文章从三类网络课程的开发人员的结构组成、网络课程的优劣势分析、教学效果等角度进行比较,对网络课程的研发群体组成结构、各类人员所应有的素质及担任的任务和职责进行探讨.