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基于绩效技术的学校管理模式探究

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摘要

现有的教育教学资源未能发挥其应用的效益,成为制约教育均衡发展的严重瓶颈.笔者从绩效理论出发,提出了基于绩效技术的整合教育资源,优化学校管理,提高办学效益的新模式,对于立足本校、挖潜增效起到一定指导作用.

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来源
《中国电化教育》|2008年第2期|25-27|共3页
作者
张庆秀; 陈红军; 贾莲芝;
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作者单位

河北师范大学,信息技术学院,河北,石家庄,050016;

河北师范大学,人事处,河北,石家庄,050016;

河北师范大学,信息技术学院,河北,石家庄,050016;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
绩效技术; 学校管理; 绩效管理;
入库时间 2023-07-25 09:36:45

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