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代倩;
沈阳师范大学教育技术学院,沈阳,110034;
学习共同体; 建构; 教学;
机译:利用大学图书馆的学习共同体,为大阪大学的学习提供支持
机译:利用空间转换开发学习共同体的实际条件rn —:秋田县立大学本庄校区
机译:学生对学生成功的参与:学习共同体中的学生人员
机译:用于学习支持空间的声音环境改善项目:京都精工大学人文学院学习共同体实践
机译:机床学习创新方法在生物系统中的应用=在生物学学中的创新机器学习方法应用
机译:社论:数字技能与终身学习:将技术与认知相结合的创新方法将数字学习作为增强学习的新视角
机译:学习过程中学习语篇与学习语篇关怀的实证研究 - 以学习共同体为中心 -
机译:创建综合早期学习和发展系统的国家问题和创新。 2010年儿童早期的后续行动:下一代的创新
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:基于机器人模块的经验学习方法,创新教育方法,创新教育内容的产生方法及相关装置
机译:一种针对创新型企业的组织和发展而提高学习和创新能力的方法
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