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钟前宾;
山东省定陶县第一中学;
机译:心理困扰,躯体投诉,以及瑞典高中生样本中的对消极心理社会因素的关系
机译:许多高中生不想学习物理:积极的学习经历可以改变这种消极态度!
机译:同伴社会经历对高中生心理健康积极和消极指标的影响
机译:关于积极心理学应用于克服中小学生学习厌恶的思考
机译:与反馈相关的消极性是一项时间依赖的脑机制,便于厌恶学习:对钢筋学习的影响FRN假设
机译:心理困扰躯体投诉以及瑞典高中生样本中的消极心理社会因素的关系
机译:专业兴趣和积极和消极影响:与高中生的探索性学习专业兴趣和积极和消极影响:与中学生的探索性学习专业兴趣和影响积极和消极:与高中的年轻人探索性学习
机译:克服对致命伤害的恐惧:从人际心理自杀理论的视角评估军队中的自杀行为
机译:通过使用相同的机器学习和心理健康估算装置学习心理数据和物理数据来估算心理健康和为心理健康提供解决方案的方法
机译:英语学习设备,英语学习计划,英语文本数据,外语学习设备以及类似,记录介质和服务器设备
机译:一种以个人的学习兴趣和高中生为主体的大学选修课个体选课的方法。
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