多媒体辅助历史课堂教学浅析

摘要

随着学校教学设施的不断完善以及教学改革的不断深入，多媒体已渗透到历史课堂教学中，并被广大教师采用。恰当地使用多媒体可以使课堂图文并茂、声像俱佳，变抽象说教为形象演示，多层次、多维度地展开教学内容，激发学生的学习兴趣，将历史课堂教学引入全新的境界。但是，在教学实践中也发现许多问题，多媒体毕竟是一种辅助教学手段，如果运用不当，反而给教学效果带来副作用。