谈电子技术课程教学策略的构建

摘要

电子技术课程作为中职学校的一门重要基础课程,其最大特点是集理论性与实践性于一体,这种特点不仅在某种程度上增加了学生该课程学习的困难,而且也成为教师提高教学质量的严重制约.因此,探索电子技术课程教学方法,优化课堂教学过程是教师的必然选择.