基于WebQuest的中职汽车文化学习探索——以“汽车文化与人格教育”活动课为例

摘要

WebQuest作为一种新型的教学模式,强调"以生为本"的理念和学生的自主学习意识,注重培养学生的动手能力、合作精神、探究意识等各项综合素质。笔者将结合网络教学课件《汽车文化与人格教育》,从WebQuest学习模式的理念及基本结构、WebQuest课件《汽车文化与人格教育》的学习活动、WebQuest教学设计之反思三个角度介绍这一教学模式。