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情景模式有效教学——剖析现代教育技术下的初中英语情景教学有效策略

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摘要

为了使学生更好地学习英语情景知识,教师采用现代教育手段,填补传统教学的缝隙,让学生感受全新的教学情势.针对现代教育技术下的初中英语情景教学进行全面论述.

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来源
《中国教育技术装备》 |2013年第16期|77-78|共2页
作者
李秋红;
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作者单位

唐山市丰润区李钊庄镇中学河北唐山 064013;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
多媒体; 情景教学; 初中英语;

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