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从学生感知的角度探讨选用教学媒体的原则

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摘要

随着科学技术发展、教学手段的更新、教学媒体的多样化,在课堂教学中要提高教学效率,科学合理地选用教学媒体是极为重要的.从学生感知的角度,探讨选用教学媒体的一些原则.

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来源
《中国教育技术装备》 |2013年第12期|92-93|共2页
作者
何馨;
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作者单位

中南大学地球科学与信息物理学院长沙 410000;

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正文语种 chi
中图分类教育技术学;
关键词
教学媒体; 协同律; 强度律;

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