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创新教育视角下生物医学工程专业医用物理学课程教学改革与实践

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摘要

以创新教育为目的,从教学内容、教学模式、实验教学和评价体系等方面对生物医学工程专业医用物理学课程的教学进行改革,取得良好的教学效果.

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来源
《中国教育技术装备》 |2015年第16期|118-120|共3页
作者
吕磊; 张正厚; 赵仁宏; 郭顺生;
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作者单位

潍坊医学院医用物理学教研室 261053;

潍坊医学院医用物理学教研室 261053;

潍坊医学院医用物理学教研室 261053;

潍坊医学院医用物理学教研室 261053;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
创新教育; 生物医学工程专业; 医用物理学; 教学改革; 实验教学;

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