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袁高峰; 方旭波; 陈小娥;
浙江海洋学院,舟山316022;
课程体系; 实践; 应用型;
机译:基于职业技能大赛推进高职汽车营销与服务专业课程体系的改革与探索
机译:对分课堂与思维导图在专业课程体系中耦合效应的探索与实践
机译:应用计算机专业课程体系建设的探索
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机译:从Carjobs到高涨:基于艺术的探索,探索了未成年性工作者在新西兰的成年人的依据性性行业的成年变化
机译:探索为什么研究工作未能满足全球卫生需求:地理行业和出版激励措施的潜在影响
机译:基于人类和健康需求的护理范例的构建基于人类需求和健康的护理范例的构建针对人类和健康需求的护理范例的构建
机译:使用方面建模和构建基于场景的需求
机译:基于稀疏的拓扑图的构建方法和装置,基于拓扑探索的移动机器人的稀疏的拓扑图构建方法和装置
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
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