首页> 中文期刊> 《中国科教创新导刊》 >中职学校应用写作教学改革设想

中职学校应用写作教学改革设想

         

摘要

中职学校的学生写作水平比较低,而应用写作的教学又比较枯燥乏味,本文就这些问题探讨如何使应用文教学生动有趣,学以致用.

著录项

获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号