论新课程背景下学校管理观

摘要

自全面实施新课程改革以来,新、旧教学理念的冲突与融合给学校的全面管理工作带来了新的问题,作为一名管理者只有适时有效的做好各方面的管理工作,使教师能够安心、舒心、热心、尽心的完成教育教学工作,才能促进学生主动自觉的完成学习任务.带领全体师生以自信、积极向上的姿态走向未来,迎接挑战.