'问题教学法'在新课改高中语文教学中的运用

摘要

语文教学倡导自主、合作、探究的学习方式是素质教育的必然."问题教学法"使学生在提出问题和研完问题的过程中探索、接受井掌握知识,培养学生的研究能力,从而提高语文素养.在新课程改革过程中,运用"问题教学法"使学生依据对教材内容的理解,结合自己的所思所想,自己提出问题,进行课堂讨论研究,养成学生自主学习习惯的课堂教学模式.这种教学模式旨在通过学生的主动学习,以学生的提问为研究性学习的切入点.以创新思维为突破口,培养学生的问题意识和探索精神.选与新课程改革主张学生自主学习.自主探究从而提高其学习能力的精神是一致的.