首页> 中文期刊> 《中国科教创新导刊》 >'小组教学'在孤独症儿童康复教育中的应用与思考

'小组教学'在孤独症儿童康复教育中的应用与思考

         

摘要

"小组教学"体现了新课改中"合作学习"的思想和要求,"小组教学"在特殊教育中尤其是在孤独症孩子康复教育中不仅能有效的补偿他们人际交往的不足,还有利于培养他们的社会适应性,促使他们在观察、认知、情感和技能、自主性、独立性等方面的全面发展.

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