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从护士职业资格考试改革看内科护理学教学的调整

         

摘要

本文通过教学内容的调整、教学重点的确定以及教学方法的改革对高职内科护理学的教学进行升华,保证学生学习的知识能满足现在护理学发展的需求.

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