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萧赪;
湖南环境生物职业技术学院 湖南衡阳 421005;
多媒体教学; 信息化; 病理生理学; 高职院校; 现状; 教学设计;
机译:浅谈对高职院校多媒体教学的思考
机译:基于互联网在线平台的高职院校翻转英语课堂路径分析
机译:云课堂—翻转课堂模型在大学公共英语网络多媒体教学中的应用
机译:科学论文在病理生理学实验教学中的应用:科学论文对实验教学的影响
机译:多媒体教学中的社交博彩:评估动画,奖励策略和社会互动对学习者在线设置中的学习动机和学术表现的影响
机译:一种尺寸并不适合所有人:老年人可以从多媒体教学中的冗余文本中受益
机译:专业达到教育背景下高职院校学生劳动识别回归路径分析
机译:解决互动多媒体教学中的需求点:概念性评估与评估。
机译:与病理生理涉及生长抑素受体的疾病相关的生长抑素类似物的放射性核素标记过程,基于放射性核素生长抑素类似物的“体内”和/或“体外”诊断试剂,其疾病的“体外”诊断方法和/或“体内”病理生理学涉及使用由此获得的试剂的生长抑素受体,以及基于所述试剂诊断其病理生理学涉及生长抑素受体的疾病的试剂盒
机译:入侵路径分析装置和入侵路径分析方法
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