根据县域经济社会发展需要改革党校村干班办学模式--以安徽省无为县为例

摘要

为切合县域经济社会发展需要，把握皖江崛起的历史发展新机遇，安徽省无为县需对原有的经济结构实施调整，而实施调整的关键因素在于当地的基层干部。由此，党校在加强村干班培训工作的同时更要着力改革村干班办学模式，以便为促进县域经济社会发展提供理论指导和实践探索路径。