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机译:学习交流还是学习交流?关于交流,意义和知识的概念性讨论
机译:学习者在基于文本和基于视频的同步计算机介导的交流环境中使用交流策略:语言学习的机会
机译:聋哑学者与听众之间在高等教育学习中的交流/听力障碍与正常听力学生之间的交流:高等教育学习的便利性建议
机译:以相互解决问题为主题的综合学习和国际交流课尝试使用建筑和城市规划等创造性教育方法进行环境学习的国际交流
机译:高级英语作为第二语言(ESL)学习者之间的网络交流和面对面交流中的复音,冲突和争论。
机译:学习协作会加强交流吗?组织团队交流网络随时间的比较
机译:学习小组中的交流过程:多专业经验学习小组中的交流过程:多专业经验学习小组中的交流过程:多专业经验
机译:用于极化电感交流发电机中磁通分布的高速交流发电机的磁和气动噪声及均匀交流发电机理论
机译:交流环境学习装置及交流环境学习方法
机译:学习互动分析系统,包括:用于交流的手段,通过媒体管理互动以进行报告,分析此类互动的进展,存储信息以供学习分析;系统调用;学习方法两者都在通信系统中进行。
机译:Nu-English –面向未来的更简单的英语(更简单的英语,带有扩展的拼音字母,简化的拼写,简化的标准一致语法规则,并消除了规则异常,包括不规则动词的更改,从而节省了多年的学习时间,并使英语更加轻松学习,记忆和使用,从而增强其作为全球交流语言的最佳选择的作用)。
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