CICARE沟通模式在输液患儿中的应用效果研究

摘要

cqvip:目的探究在输液患儿护患沟通中运用CICARE沟通模式的应用效果。方法将CICARE沟通模式引入输液患儿中,结合鼓励、转移注意力等沟通技巧,建立适用于输液患儿的CICARE的沟通模式。随机选取2016年1月-2017年1月在医院进行输液的204名患儿。按照随机数表法将204名患儿分为观察组和对照组各102名患儿。应用CICARE沟通模式对观察组患儿进行沟通,采用常规沟通模式对对照组患儿进行沟通。两组患儿均使用Wang-Baker面部表情量表以及FLACC量表进行疼痛评分,调查两组患儿家长的满意度。结果本次调查测得观察组患儿Wang-Baker笑脸量表评分为(3.01±0.13)分,低于对照组的(6.53±0.34)分,观察组患儿FLACC量表评分为(1.44±0.12)分,低于对照组的(5.37±0.17)分,两组患儿比较差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿家长的满意度为96.08%,明显高于对照组家长的62.75%,差异具有统计学意义(P <0.05)。结论 CICARE沟通模式在输液患儿中应用效果较好,减少了患儿的疼痛,提高了患者满意度。