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唐国静; 阮恒超;
浙江大学医学院附属妇产科医院妇产科,浙江 杭州 310006;
二胎; 产科; 继续医学教育; 课程;
机译:通过基于实践的反思医学教育满足高级研究生受训者的高级学习需求:评估妇产科正规的结构化培训计划。
机译:医学知识:在研究生医学教育中教师参与和课程设置的重要性。
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机译:家庭医生之间继续医学教育的自我指导学习准备程度和学习活动偏好的相关性研究。
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机译:对象,即邮政包裹,运输方法,涉及检测处理系统的用户的需求以系统输入的形式继续运输,并基于检测到的需求来继续运输对象
机译:提供继续医学教育的系统和平台
机译:自动化的继续医学教育系统
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