儿童单纯性肥胖与心理社会行为因素及心理健康的关系

摘要

目的 研究儿童单纯性肥胖与其心理社会行为及心理健康的相关性.方法 选择我院2014年2月—2017年8月进行体检的500例儿童作为研究对象,均进行脂肪检测,根据结果将其分为两组,其中154例儿童纳入肥胖组,另346例儿童纳入正常组,均采取问卷调查,观察两组心理社会行为因素及心理健康状况.结果 两组儿童在"认为应该参与体育锻炼"比较,差异无统计学意义(P>0.05),在其他心理社会行为因素上比较,差异具有统计学意义(P<0.05);肥胖组认知功能、独立功能、社会自制因子以及总分均低于正常组,差异具有统计学意义(P<0.05);肥胖组操作智力、言语智力以及总分均低于正常组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 儿童单纯性肥胖与其心理社会行为以及心理健康具有一定相关性,应受到社会广泛关注,采取针对性干预措施,调整心理状况,为单纯性肥胖儿童的治疗及预后提供保障.