要努力为老区孩子提供更多优质教育机会

摘要

第5期《欠发达老区教育“质量”不公平现象》一文观点鲜明、认识准确。通过两个孩子就学叙事对比说明了教育机会公平向教育质量公平转换的挑战性、重要性，文章摆事实讲道理，深入浅出。就近入学体现的是“方便性”，是义务教育公平性的基础和保障，但目前不仅需要“有书读”，更要“读好书”，教育机会公平向教育质量公平方面转换势在必行。