计算机实验室运维管理与教学过程相融合的实践

摘要

计算机实验室是中职学校教学系统的重要组织部分,关系到计算机基础教学和实验教学的质量,关系到每一位同学对计算机知识的学习。本文从社会对计算机从业人员的能力要求的实际出发,研究了科学规范管理的方法,实现了制度建设、设备管理、环境安全、运行维护、教学过程等的有机融合,提升了教学管理水平和实验教学效果。