微项目学习在高职《计算机应用基础》课程教学中的作用

摘要

在高职教育教学活动开展的过程中,《计算机应用》基础属于一门基础性的课程,对学生掌握计算机基础知识与基本技能具有促进性的作用。在当前教育教学改革不断实施的过程中,高职教师为提高教学效率,提升学生学习效率,开始不断创新教学方法。基于此,微项目学习在高职《计算机应用基础》课程中开始广泛应用。