项目驱动的《软件项目管理》课程教学模式探讨

摘要

《软件项目管理》是一门理论性和实践性都很强的课程,由于该课程在教学中普遍存在偏结果轻过程、偏理论轻实践等问题,导致学生很难提起对这门课程的学习兴趣.针对以上问题,笔者提出了"项目驱动"的教学模式,即以项目开发为主线,围绕软件管理过程和开发过程讲解相关知识点,提高学生的动手能力,提升学生的学习兴趣,改善教学效果.