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罗贻荣;
青岛海洋大学文学院;
机译:卡夫卡,温妮科特和波妮卡维亚扬特:珀德,纳拉尔,Resgatar↓卡夫卡,温妮科特和拉普瓦伊航海家↓卡夫卡,温妮科特和拉普埃雷尔。丢失,报告,恢复
机译:理解卡夫卡:结构性偏见引起人们对转义词的早期承诺
机译:通过模糊聚类分析理解“海边卡夫卡”的创作。
机译:利用卡夫卡的《 Verwandlung》进行文学研究的翻译实验
机译:走在卡夫卡的太空靴上:卡夫卡文学景观中的流动性和稳定性问题。
机译:了解跨性别者的羞耻情绪-卡夫卡的一些见识
机译:当历史找到身体时:foucautian的“错位”与卡夫卡斯偶像之间的界面历史遇到身体时:foucautian的“错位”与卡夫卡斯偶像之间的界面当历史遇到身体:foucaul的“ dislocations”和卡夫卡的偶像破坏
机译:学生调查与几何设计理解。学生对几何设计中视距的理解:一个表征学生对交通工程理解的初探
机译:卡夫卡贝尔的加入和卡夫卡贝尔的加入程序
机译:用于防止语音的可理解记录的方法,用于防止至少两个方之间的可理解的对话的记录的方法,用于防止对语音的可理解的记录的可理解的记录的装置,用于防止在语音通话中的可理解的记录的装置至少两个两方,用于防止语音的可理解记录的设备,用于防止至少两方之间的会话的可理解记录的设备,用于防止语音的可理解的记录的系统,用于防止至少两个两方之间的会话的可理解的记录的系统各方,可理解的语音记录工具包以及至少两方之间可理解的语音记录对话
机译:理解因素测量设备,理解因素测量方法,测量理解程度的理解因素测量设备中
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