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孙淑霞; 谢宝文;
吉林省柳河县第三中学,柳河135321;
学生学习; 英语课堂; 智慧; 银行; 储存; 英语教师; 想象;
机译:研究学生之间的关系?对老师的角色和学生的看法?基于多媒体英语课堂环境的英语成绩
机译:英语课堂中使用文学的挑战:苏打筹备学院的11年级学生的案例
机译:通过在成人移民英语课堂上的教师和学生互动检查L1的功能
机译:网格级电池储能系统中存在的银行部门拓扑结构的现有分层平衡控制
机译:在同一个地区的英语课堂教室和西班牙教室中教授的四年级学生的比较
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:中国大学生英语课堂写作中存在的问题分析
机译:学生援助和税后优惠:有限的研究存在通过Title IV学生援助和税收优惠协助学生和家庭的工具的有效性
机译:将便笺簿保存在服务器上,以通过网站应用程序进行在线学习。这使学生可以在创新的暂存器(很像物理记事本)上书写,并将其书写保存到服务器。学生和老师可以针对每个问题检索此暂存器。
机译:Empdom App-是一款专门用于便利导师和受训者服务的应用程序,它可以最大程度地提高指导经验以及分享和学习,而我们的目标是增强智慧,人们可以在其中生活与智慧,学习智慧,珍视智慧并将其分享给他人世界,以建立一个更好,更好的地方,尤其是为了我们年轻人的光明未来。
机译:储能系统,其加压至蓄压器以在压力下存储气体,并具有蓄热器,这是因为蓄热器在操作上位于超压区域内,并且该储能方法以储气形式存在。
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