在产品设计教学中培养中学生的实践创新素养——以《生活与学习用品设计》教学为例

摘要

随着我国基础教育改革的深化,发展年轻一代吐会参与能力和实践创新能力的呼声日益高涨,中小学生实践创新素养的培养也越来越受重视.“实践创新素养主要是学生在日常活动、问题解决、适应挑战等方面所形成的实践能力、创新意识和行为表现.具体包括劳动意识、问题解决、技术应用等基本要点.”[1]笔者在中学开展了“生活与学习用品设计”的教学尝试,这是一场以发展学生实践创新素养为主要目的的教学实践研究.