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课堂面对面 师生共精彩

         

摘要

背景 这一单元的课题是《大提琴》,教材要求从介绍大提琴的音色、造型特点入手,进而把对乐器造型之美的分析作为学习重点,然后多角度、有层次地引导学生感受新奇的视觉效果,最后要求以抽象绘画的形式表现对一段音乐的感受。

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