红色历史歌曲从史料到课堂的路径探求——向小学生教唱新发现的雨花英烈原创红色歌曲的实践尝试

摘要

cqvip:将最新发现的南京历史红色歌曲作为本土音乐教材,这项研究尚处于几乎空白之中.本文介绍了新发现雨花英烈赵良璋创作的三首抗战歌曲有关背景,分析了歌曲作为本土音乐教材的可行性,回顾了教学实践各个环节.从而展现了一次将南京历史经典歌曲作为本土音乐教材的尝试经过.以此作为此类尝试的拓荒努力记录,为今后的扩展研究提供经验.