首页> 中文期刊> 《儿童大世界:教学研究》 >如何兼得小学语文教学的“教育性”和“趣味性

如何兼得小学语文教学的“教育性”和“趣味性

         

摘要

随着当前教育改革的不断推进,教育领域越来越注重发扬以人为本的精神,而语文作为基础课程之一,改革自然也要紧跟时代步伐。而这也要求将小学语文教学的“教育性”与“趣味性”结合起来,让学生在快乐的氛围中学习,促进学生身心的健康发展。而如何在具体的语文教学实践中将”教育性“与”趣味性“结合起来,还需要我们语文教师不断进行探索,本文从此问题出发,分析教学之中的”教育性“与”趣味性“的含义,并且对如何开展相关教学活动给予一定的建议,希望广大语文教育工作者可以从中受到一些启发。

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